Lo Stato di New York cerca di ricostruire la propria forza lavoro di insegnanti, anche attraverso l'assunzione e il mantenimento di insegnanti in tutto lo Stato per risolvere la carenza di insegnanti. I programmi forniranno incentivi agli insegnanti, accelereranno il processo di certificazione statale, risponderanno alle esigenze degli studenti e creeranno una solida pipeline di futuri educatori per garantire che la carenza non minacci mai più le opportunità per le famiglie e i bambini.
L'Empire State Teacher Residency Program fornirà finanziamenti adeguati ai distretti locali per creare programmi di residenza biennale per i candidati insegnanti laureati. I programmi finanziati coinvolgeranno SUNY, CUNY e università private che collaborano con i distretti scolastici pubblici per fornire ai candidati all'insegnamento tasse scolastiche ridotte o gratuite, compresi libri e spese, tutoraggio e uno stipendio per coprire le spese di vita.
Questo programma sarà aperto ai distretti scolastici di tutto lo Stato di New York. Ulteriori informazioni saranno disponibili man mano che il programma verrà sviluppato.
I programmi di certificazione alternativi sono un percorso di accesso alla professione di insegnante che può contribuire a ridurre le barriere di tempo e di costo per i candidati interessati alla carriera di insegnante. I fondi saranno assegnati tramite sovvenzioni competitive per espandere i programmi esistenti o sviluppare e implementare nuovi programmi di certificazione alternativi di alta qualità, basati sulla ricerca e di livello master. Verrà data priorità ai programmi che collaborano con distretti scolastici ad alto fabbisogno e a quelli che si concentrano su aree carenti identificate dal Dipartimento dell'Istruzione dello Stato di New York, tra cui le aree di contenuto dell'adolescenza (gradi 7-12), gli studenti con disabilità (tutti i gradi) e l'inglese per chi parla altre lingue (tutti i gradi).
Questo programma sarà aperto agli istituti di istruzione superiore di tutto lo Stato di New York. Ulteriori informazioni saranno disponibili man mano che il programma verrà sviluppato.
Gli assistenti didattici/paraprofessionisti possono essere una parte essenziale della filiera degli insegnanti, data la loro precedente esperienza in classe e i forti legami con le comunità in cui operano. I fondi saranno assegnati tramite sovvenzioni competitive per espandere i programmi esistenti o sviluppare e implementare nuovi programmi che reclutano e sostengono gli assistenti didattici/paraprofessionisti nell'ottenere la certificazione per insegnanti attraverso un programma di formazione per insegnanti di livello baccalaureato registrato. Sarà data priorità ai programmi che collaborano con distretti scolastici ad alto fabbisogno e a quelli che si concentrano su aree carenti identificate dal Dipartimento dell'Istruzione dello Stato di New York, tra cui le aree di contenuto dell'adolescenza (gradi 7-12), l'istruzione tecnica e di carriera (gradi 7-12), gli studenti con disabilità (tutti i gradi) e l'inglese per chi parla altre lingue (tutti i gradi).
Questo programma sarà aperto agli istituti di istruzione superiore di tutto lo Stato di New York. Ulteriori informazioni saranno disponibili man mano che il programma verrà sviluppato.